3498-转自陈亚迪的文章

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R=R1(-1):角色在规则下必须做的事,数学逻辑特征值为(-1,0),R1(-1)意思为违反了规则范围内的事情,属于角色责任低阶的表现。比如:公司规定九点上班,小王九点半上班,小王迟到属于必须做的事情没有做到,属于R1(-1)。

陈亚迪 的文章 4R4P有用吗?-菜鸟自述

4R4P有用吗?-菜鸟自述 

分享学员:郑州陈亚迪

2015年10月29日 

(此文未经方老师改编)


       学习4R4P这么长时间以来,是第一次写总结吧,也可以说我真的没有好好学习。我这没有华丽的语言,也不会层次分明的阐述,只想表达一下我内心的感受。说到我是怎么认识4R4P的,可用“以小人之心,度君子之腹”来表达。起先,朋友向我介绍4R4P时,我说:“你可千万别被这帮人给骗了。”直到今年十一朋友执意要去杭州参加4R4P责商讲师培训班的时候,我怕她被骗,无奈陪她来到了4R4P责商总部。

       就从见到家春老师那一刻起(他是一位如此热情谦卑的人),我对责商有了重新的认识,并且自我感到羞愧难当。是家春老师把我引进了责商的课堂,在这里我进行了为期4天的培训,在这里我认识了方丈、家春老师以及总部其他有“热情好客”的老师们,还有那些“共患难”的前辈和同学们。在这里方丈给我们展现了一种全新的思维模式--4R4P责商模式,从未有过的好奇感和想“吃掉”它的感觉,只可惜这4天时间对我来说太短,我还没能吃透它,可它已经开始影响我的一切。

      例一、 我是一个重家庭的人,就先从生活中讲一下我的变化。在家庭环境中,我会更加注意社会行为的影响因素,不因我个人行为给家人带来不愉快的情绪和氛围,因为我希望他们都能开开心心的。如果发生争吵,首先我会用4R8C来分析自己,然后在对家人做一分析,以责任主客体思维来转换角色,为对方多R3(+1)一点,最后都能和平化解。

      例二、8小时的工作之余,我开始以4R8C模式给自己制定R2(N)的提升计划,包含到工作中的专业技能、兴趣爱好、锻炼身体等方面,又以R1必须要做列成表格的方式来督促自己,完成用R1(0)表示,完不成用R1(-1)表示,按周来总结,发现原因,制定改正计划。这样做的目的,就是希望在R2(N)的提升过程中,能够向我的R4(C)迈进一步。

      例三、在工作中,与同事们相处,我能更好的避免助人为乐违反规则R3(+1)≠R1(0)的行为,在与客户之间,我能更好的运用及有效完成销量又帮客户做了增值服务R1(0)+R3(+1)=+1的技巧。最后的结果就是,不仅做到了业绩R2(>0),而且有时候会超出预期达到R2(N)的效果。    

      企业不是我们的企业,我们只是一个打工仔,所以避免不了R4(c)的情绪,避免不了R1(-1)的做法,避免不了背后咬耳根讨论同事和上司R3(0)的行为。像我们公司更是一个拿业绩销量R2(>0)来说事儿的企业,在竞争的环境中,更容易使我们产生4R8C的反应。是4R4P教会我理性分析和思考,从4R8C低阶走向4R8C高阶。是4R4P让我拥有了一个主人翁的精神在这个企业里打工(当然你身在的要是一个良性运作的企业)

      这就是4R4P给我到来的变化,我只想说我学习的还不够。 


本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

责任单位:R=R1(-1)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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