1484-作者:温亚会

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4R4P专业名词术语公式详解 查看更多

R4(C)> R1(0):当自己已经成为公司高层管理者时,多多思考公司大的战略发展方向问题要优先于埋头完成自己手头的本职工作。岗位发生变化,胜任力也会变化,要逐步摆脱从前的工作模式和工作重点。



实习期间,学校给我安排了指导老师,恰好她的孩子就在她所教的班级,本来以为这位老师会更加关照自己家小孩,但在两个月的实习期间,我发现这位老师对每位学生都尽职尽责,一视同仁,除此之外,由于她在家有更多时间了解自己孩子,所以在学校里她会花更多的时间在其他学生身上,尽可能深的了解他们,如同对待自己的孩子那样,于是,整个班级的学生都感受到了这位老师的悉心教导与关爱,班级氛围十分和谐,这也使得自己的孩子在一个更良好的学习环境中成长,全班学生都得到了很好的发展,这位老师不仅是一位合格的家长,更是一位尽责的好老师!

 

4R4P分析:

  (1)这位指导老师身为一位孩子的母亲,关注自己的孩子,教育他,尽到了父母的责任,属于高阶的角色责任R10

  (2)指导老师认真负责地教育其他的孩子就是为了其他孩子的发展,为了社会的发展,属于高阶的原因责任R4C

  (3)全班同学在这位老师悉心指导下,协同发展,每位学生都认真学习,发展优良,为全班营造了良好的学习氛围,老师自己孩子身在其中受到很大影响也得到了更好的发展,属于R4C>R10

 

中国4R4P青少年责商学院友情提示:

   老师既是一位家长,更是一位教师,在面对他人孩子时如同面对自己孩子一样,甚至比对自己孩子还要好,那么学校教育一定会更好进行!

,整个班级的学生都感受到了这位老师的悉心教导与关爱,班级氛围十分和谐,这也使得自己的孩子在一个更良好的学习环境中成长,全班学生都得到了很好的发展,这位老师不仅是一位合格的家长,更是一位尽责的好老师!



本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第三层次:Ra﹥Rb责任优先次序:R4(C)> R1(0)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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